《皇者二次元》第53章 夜王,黑皇 免费试读
第二天中午,黄玲和夜天下课铃一响就离开了教室,早早地在教学楼楼顶等候。
他们一边吃着无聊的面包,一边蹲在角落里,闲着没事就顺便把妹子留在楼下。但是,因为我还是个小学生,根本没什么可看的。
“啊~啊,那些逗B怎么还没来?让我午餐吃面包,以后一定要拿回来。”吃着红豆味的面包,黄玲流露出怨恨。但是...为什么又是红豆?
“哥哥,你太心急了。我们教学楼只有一到三个学生,四至六年级在另一栋楼。给我写信的学长没说是哪个年级的。可能对方是四年级到六年级。那样的话,慢慢来也情有可原。”
“所以你是在为你的敌人找借口?”黄玲展示死鱼夜天。
“没有。”
“啊,我们到了。”黄玲说。
通往屋顶的门被打开了,人们一个接一个地走了出来。看那身制服。是五年级的。
“你说得真对。”
“呵呵。”夜天不好意思摸后脑勺。
“不,我不是在夸你。”
“诶!你不是在夸我吗?”夜天一脸惊讶。
"....."对于夜天的智商,黄玲不想多说什么。
五年级十个人,七男三女,每个人都有明显的魔法波动。但对于见识过黑死病的黄灵来说,对方并没有威胁。真的很弱。
站在五年级学生前面的是一个棕色头发的男孩。其余的人把他围在中央,隐隐有些意思,看样子是所有人的领袖。
“啊,站在前面的那个人有点面熟,好像在哪里见过。”黄玲说。
“在战力排行榜上,兄弟。”夜天警告。
“哦,我看见它在那里。我说怎么看着这么眼熟。”
学校里的战斗力排名一般只有序号和名字,但是前十名因为身份特殊会附上照片。
“对了,他叫什么名字?”黄玲问。
“上次战力排名第九的奥斯勒·休被评为今年最有希望获得第一名的人。”夜天说。
“最有希望?他前面不是还有八个人吗?”黄玲不解。
“原因很简单,因为今年前八名将升入六年级。”
“我明白了。”
这时休上前道:“你就是学校里广为流传的恶鬼?”
“你好,我叫夜天,我是黄玲。”
“很客气,但是今天客气也没用。我一定会让你知道什么是小地方。”休自豪地说。
小土地?小P孩在哪里学的习语?我拿过来乱用。我也让你知道花儿为什么这么红。我真不知道所谓的。黄玲翻了翻白眼。
“那我们开始吧,夜天。对了,那边吊车尾的那个要离我远点,以免误伤。”
什么?告诉我离开这里。你在开玩笑吗?我还不认为你是垃圾。黄灵头上青筋毕露,忍不住轻举妄动,但最终还是松开了紧握的拳头。看在今天的份上,夜天是主角,我就忍了。我最好不要让你在路上遇见我。不然我就让你知道花儿为什么这么红。
起身,黄玲默默走到一边,什么也没说。
在休身后,一群五年级的学生开始小声交谈。
“那也是优步吗?”
“好像是这样。”
“一个是班排位第一,一个是鹤尾,两个都是ubers。为什么说差距这么大?我有点怀疑魔法感应球是不是错了。”
“我也这么认为。那个人叫什么来着?”
“好像是黄陵。”
“黄玲?我觉得更像蝗虫。”
听着远处的议论声,黄玲怒不可遏。
这些渣滓真的是不能忍,大叔们也不能忍。不给你一点炫耀的时间,你就不知道什么叫收敛。
黄玲眯着的眼睛突然睁开,血红色的眼睛出现在五年级学生的视线里。见到黄的那一瞬间,的瞳孔中,恐怖的杀气扑面而来,这直接让除了休以外的五年级学生吓得浑身无力,跌坐在地上。
然后,黄玲若无其事地眯起眼睛。
“你是这样吗?”当你看到所有的人都坐在你后面的时候,不要问。
大多数五年级的学生似乎都没听过休的话,只是不停地自言自语:“血,好多血,太可怕了。”几个勉强回过神来的人恐惧地看着黄陵的一角,然后低声对自己说:“那个人是个怪物,不,是个真正的......优步。”
看到这种情况,夜天下意识的看了一眼黄玲所在的角落。但是,黄玲还是呆在那里,什么都不做,一直靠在墙上眯着眼。
夜天对面,不知道发生了什么事的休见没人回答,尴尬地转过身对夜天说:“别管他们,我们打我们的。”
刚才那种情况,虽然不是我亲眼所见,但我哥应该是做了,这不是偶然。我哥哥有很多秘密。嗯.....好像以前我也夸过他是我最大的对手,现在看来我连做他对手的资格都没有。考虑到这一点,夜天摆出了一副斗士的姿态。
夜光魔法小学一年级的课程只教了八节课,也只是教了如何让身体产生魔法。所以夜天现在不会使用魔法实用技能。
另一方面,休已经可以释放自己的魔法,用它作为能量体攻击对手。
但是,即使明知道自己和对手差距这么大,夜天还是相信自己胜算过半。这不是自大,而是对自己能力的肯定。
休是一种以魔法为能量体攻击对手的类型,换句话说就是移动电池。而这种机动炮台型的人往往忽略体能训练和近距离作战,因为他们都认为站在原地就能干掉远处的对手。
正好,夜天是一个擅长体能训练和近身格斗的类型,刚好克制了移动电池的剩余部分。
战斗结束得比黄玲想象的还要快。当休发射第三枪的魔法光束时,他已经夜天接近了。然后夜天肘击休腹部,一记KO结束战斗。
五年级的学生把晕倒的休抬走的时候,敬畏地看着黄灵,却释然地看着夜天。“真的很棒,又一个优步不像黄玲。”这是一群五年级学生的心声。