《综漫:我点全了齐木楠雄技能书》第十四章 班级之敌!齐木大魔王 免费试读
就在齐木为黄鼠狼感到难过的时候,黄全川安慰了月咏小萌,然后她看着齐木
“小萌小姐,你是谁?”
“嘿,他是班里的学生,小齐木!”小萌离开了黄全川的怀抱,疑惑地问道。
知道黄全川,作为学校的体育老师,不可能没见过齐木南雄。
然而,事实上,黄泉川爱穗真的记不起班上有齐木这个人。
似乎齐木在半年的高中生活中,完全处于她的视觉盲点的位置。
但是,作为老师,她自然不能表现出不认识一个在一起待了半个学期的学生。
“哦,是齐木啊!”
“啊,作为老师,我对这个同学一点印象都没有!”
黄全川心里对自己吼了起来。
“别自责,我故意把存在感做得很低。这不是你的错。”齐木在心里说。
这时,月咏小萌对黄全川说:
“今天我的车失控了,肖齐木救了我。我只想感谢肖齐木!”
闻言,早上,我曾听小萌说过,我恍然大悟,但随后她疑惑地问道:
“但是,小萌,你不是说你的车是靠人的能力漂浮的吗?但是和班上的那些孩子...嗯,虽然我不是说班上的那些孩子做不到,但是……”
作为一名普通高中的老师,黄全川自然知道这所学校的学生大多是那些在lv中没有发挥出超能力、不称职或者能力低下的人。1
显然,根据小萌老师早上的描述,全校没有人能做到这一点是有道理的。
因为如果你能做到这一点,你早就应该被这个一切都是用超级力量衡量的城市里的名校录取了。
月咏小萌自然知道黄全川想说什么,露出神秘的笑容,喜的Xi说
“嘻嘻,肖齐木特别,因为他在书库登记的材料都是原石!”
“原石,是那种拥有超能力却没有超能力发育的稀有天赋!!"黄泉川爱穗闻言也略感意外。
虽然她不是那种只有超能力理论的人,但对原石的稀有天赋还是很惊讶的。
学校公园城的超能力开发,就是通过对大脑进行操作,然后通过电刺激、药物诱导、催眠等各种科学手段,扭曲当事人的个人现实,从而触发不可能正常发生的扭曲量子观测。
但是这个世界上还是有一些人天生就有超能力,却没有以上任何一个步骤。
据说世界上70亿人口中,现在只发现了50个。这是原石,可见其稀有性。
黄泉川爱穗真的没想到在这所普通的大学里有这样的珍珠。他的眼睛突然亮了起来,他对齐木产生了兴趣。
一旦有人对齐木产生兴趣,所谓的存在感降低了这种能力,几乎是无效的。
“啊啊啊啊啊啊,你为什么对我感兴趣!”齐木吐在心里。
这时,小萌老师说:
“小齐木,早上为了表示感谢,老师今晚想请你吃饭!”
“加上我,还有那套铁西装,就让我们聚一聚吧!”
正如黄泉川爱穗所说,他搂着他的脖子说:“齐木,老师们聚在一起你不介意吧!”
齐木立刻摇了摇头。
“就是这样!”黄全川满意地笑了。
丁,正在这时下课铃响了。
于是,齐木跟两个人打了招呼后就离开了办公室,在教学楼的走廊里走着。
然而,过去没有一个学生注意到齐木头上的奇怪控制器。
“那是因为我的能力变野的时候就已经想到这方面了,我把整个人类的意识都修改了,这样就不会有人觉得不听话了,就这样!”
齐木板着脸走在路上,对自己的机智表示满意。
然而,就在他踏进教室门的时候,似乎准备了很久的蓝发耳环突然冲了出来,把齐木推到了角落里。
乔乔的脸上满是严肃,说道:
“坦白从宽,抗拒从严,你对我们宝小萌做了什么!!"
“打那个玷污纯洁小萌的齐木妖王!”
“听了这话,我已经大小便失禁了,要不我就把香拉到你的座位上去!”
“齐木,你将是我一生的敌人!”
.....
“哦,你不需要这个!”
听到班上所有的男生都义愤填膺,似乎要和他决斗。齐木突然变得目瞪口呆。
此时,作为班长的蓝发耳环挥了挥手,教室突然安静下来。
他看着乔乔的脸,带着愤怒道
“齐木,别以为我不知道。在办公室里,小萌喊着“齐木,不要,救命!"
“那么,你对小萌老师做了什么?你想成为全班的敌人吗?齐木恶魔!!"